作為“網上重走長征路暨推動四史學習教育”系列活動之一，10月16日下午😔，由黨委宣傳部指導，圖書館和我院主辦的“以虛擬現實技術創造性轉換‘四史’學習教育“專題講座在新圖書館信息中心8樓舉辦🤼‍♀️。HTC有關技術負責人張守海主講🪽。講座由我院文管系副研究員朱寧嘉主持。圖書館信息技術部黨支部書記施曉華、電子信息與電氣工程意昂3盛斌老師、黨委宣傳部網宣辦負責人曹傑和師生代表聆聽講座。

張守海結合從業經歷，從何謂VR引入主題🚠，在與傳統影視的比較中，分享了如何用VR有效地建構場景☂️、還原真實、敘述故事等，為VR技術有效地應用到“四史”學習教育中提供了虛擬現實技術的視角。

在張守海看來👳🏽‍♂️，VR技術早已不是人們眼中一種工具或表現形式🂠⛴，它的核心在於“體驗”。在虛擬空間中🪵🧛🏻，每一位用戶看到的場景都是截然不同的💆🏻‍♂️，用戶作為個體進入沉浸式虛擬世界中，通過沉浸式的場景體驗，用戶與環境👴🏼、內容協同鏈接並建立關聯🧑🏼‍🔬，其觸覺👨🏻‍🦲、味覺🏌🏿‍♂️、嗅覺、運動感知等得以充分調動👩🏼‍🔧，在這個過程中用戶會獲得全方位的沉浸式體驗，從而實現與虛擬世界的互動。張守海認為，目前，VR硬件設備沒有取得技術上較大突破，軟件方面也存在不少“硬傷”。因此🤾🏻‍♀️，VR需要借助“空間”進行敘事，並需要充分註重場景細節👩🏿‍🎤💅。張守海希望同學們能將VR技術與當前正在進行“四史”學習教育活動相結合，最大限度增加學習教育的場景感、體驗感🤱，讓虛擬技術運用與四史學習相互促進🌴，相得益彰。

為讓同學們更好地學習四史和體驗VR技術，圖書館為師生提供了與“四史”和VR有關的圖書。活動還提供了5臺VR設備供在場師生體驗，並有專門的誌願者進行現場操作指導和解答🌥👾。講座結束後，張守海邀請師生體驗，並與同學們進行了深入交流🍳。同學們表示🕊，專題講座增長了VR知識✖️👆，開拓了視野，讓四史學習變得更有趣味和意境👨🏿‍🎤。